暑期是劳动教育的好时机

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2019-07-23

  2019-06-2109:46当日,“紫砂·九雋作品展”在北京中国美术馆开幕,共展出九位艺术风格各有所长的陶艺家的100余件(套)作品,涵盖紫砂茶壶、雕塑等多个品种类型。新华社记者鲁鹏摄  6月20日,观众在中国美术馆参观拍摄展出作品。2019-06-2109:346月20日,观众在河北省西柏坡纪念馆参观。据介绍,6月以来,前来西柏坡回顾党的历史、缅怀革命先烈、接受革命传统教育游客日均近3万人次。

  有人觉得运动强度太低了,对身体没什么影响,想要养成好的习惯,就需要不断的增加运动强度;也有的人认为,低强度运动对他们来说就足够,强度太大,人更容易疲劳。

    同时,上述368家4S店中的90家4S店还可以代为办理本店销售的国产免检小微型客车注册登记业务,代为办理免检汽车、摩托车的检验标志、抵押和解抵押业务、驾驶证期满换证等业务。  同时,在北京市办理车辆注册登记时,车管所与北京市税务机关联网核查购置税电子信息,不再需要提交纸质车辆购置税完税或免税证明。对于5月31日(含)以前已经办理了车辆购置税纳税业务的机动车所有人,仍可持纸质车辆购置税完税或免税证明到车辆管理所办理车辆注册登记业务。原标题:交管发布电动自行车过渡期登记管理办法两种方式申领临时标识  《北京市非机动车管理条例》近日已颁布,并将于2018年11日1日起正式施行。为配合《条例》实施,今日交管部门发布通告,公布了《北京市电动自行车过渡期登记和通行管理办法》。

  纪委副书记、监察审计处处长王进东就《西北研究院2019年度纪检监察工作要点》《西北研究院2019年度审计工作要点》作了说明,并提交会议进行审议。会议讨论部署了西北研究院主持的研究课题《对研究所运用监督执纪第一种形态的调查研究与对策建议》问卷设计与研究计划部署等工作。会议要求,与会人员要认真学习、深刻领会习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神。

  重温簿中那热情洋溢的临别赠言,使她突然生出请毛泽东也为自己题字的念头。

  “羊城之夏”是广州历时数十年精心打造的群众文化品牌活动,曾荣获国家文化部文化创新工程项目荣誉。据悉,本届“羊城之夏”共分为“百姓舞台”“精彩大赛”“岭南文化”“时尚经典”“书画展览”五大板块,涵盖公益演出、群众文艺创作大赛、专家文化讲座、艺术展览等多种形式,期间将举行1000多场主题活动。五大板块各出新意“羊城之夏”品牌矩阵初显本届“羊城之夏”以庆祝建国70周年为主题,以“同欢共享”为理念,集合近年来广州群众文化领域的众多精品项目和创新成果,部分曾获省市、国家级大奖的经典项目,也将以各种方式走入基层和社区。同时,将安排大量惠民型、普及型的活动,致力于全面提升市民文化艺术素养,扩大城市文化发展的基本盘。

  香港服装学院2019服装设计毕业作品展上作品《亦·山》。童装的设计之潮在“广州国际轻纺城杯”指定面料团体创意设计大赛中也有充分体现。▲高科技面料的大量炫酷运用,展示了新一代设计师们的设计偏好。▲T台呈现的完整度在各个秀场上都有充分体现,配饰成为作品的重要部分。中国(广东)大学生时装周启幕■新快报记者朱颖洁实习生卢慧钰/文资料图片2019年中国(广东)大学生时装周日前在广州国际轻纺城1号展览馆正式拉开帷幕,为期14天的超长待机时间,超过1500名的服装设计专业优秀应届毕业生参与了本次时装周,他们分别来自广东的33所院校。

原标题:暑期是劳动教育的好时机劳动没有贵贱,最终是为了帮助孩子们了解和习得初步的劳动技能,形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神。 孩子爱劳动,方能创造美好生活。 日前,《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》印发,引发社会广泛关注与热议。 《意见》作为新时代指导义务教育改革发展的纲领性文件,瞄准义务教育和教育教学改革以及劳动教育,旨在全面提升教育质量。

暑假即将开始,家长、学校和社会有必要利用暑假,运用多种形式,开展好劳动教育,发挥好劳动教育的综合育人功能。 家务劳动不分民族、无论南北、不论天气,城乡孩子皆宜。

家庭是育人的重要空间,家长是育人的重要主体。

无论时代如何变迁,经济社会如何发展,家庭的育人功能都是不可替代的。 家务劳动是家庭教育的有效形式,是家庭教育的重要载体,是增加亲情的重要纽带。

让孩子承担力所能及的家务劳动,不仅有利于强化其作为一名家庭成员的角色意识,也有利于培养孩子的良好品德与情操。

整理家务,不仅是体力活,也是脑力活,孩子们收拾房间的过程中可以锻炼分类、统筹管理的能力。 另外,指定他们承担一些具体的家务活,如给花草浇水,还能增强他们的责任心,亲身参与营造干净优美的环境,这岂不是两全其美?结合孩子们暑假期间的学习和闲暇活动安排,教师、家长和社会可以共同组织好孩子们的校外劳动活动。

远离自然是城市孩子和乡村孩子的通病,即便是就读于乡村学校的孩子,校园外山坡上的动植物可能也与他们无缘。 更有甚者,对自家屋后的树、舍前的花草和蔬菜全然无知。 引导孩子们在适宜的田地、山林、草场或劳动教育实验区参加农业生产,观察禾苗生产、感受割麦插禾,相信他们面对饱满果实的麦子、稻谷和各类果树时,一定能更加深刻地体会收获的美好,也会更加珍惜粒粒皆辛苦的“盘中餐”。 有条件的孩子也可以去参加各种工业、商业、服务业活动,初步树立职业认知,指引未来职业技能储备的方向,感受各行各业产品与服务的丰富多样以及生产技术的日新月异。 待到9月开学季,学校也可以灵活组织起各种校园劳动。 经过一个暑假,操场、墙缝里的杂草很高了,可以拔一拔;教室的门窗和地面可能有了厚厚的灰尘,需要擦一擦……新到的书本,孩子们自己去搬一搬、分一分,新书的香味一定能增加他们对新知的渴望,共同的汗水一定能增进他们的同窗友谊。

其实,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论是有偿劳动还是义务劳动,无论是室内劳动还是室外劳动,无论是农业劳动还是工业、服务业劳动,都是为了培养孩子们正确的劳动观念、劳动意识。 劳动没有贵贱,最终是为了帮助孩子们了解和习得初步的劳动技能,形成尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神。

孩子爱劳动,方能创造美好生活。

(作者系北京师范大学中国教育与社会发展研究院副教授)(责编:郑浦丽、胡洪林)。